余字乡辰字村小学与乾安镇中心校
对口支援工作总结
2010年10月25日
2010年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，工作进展顺利，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与援助校教师形成同学科同年级一对一结对，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，邮件（教学设计、教学反思等）传递，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使援助校和被援助校教师共同进步、共同成长。
二、很抓教师队伍自身建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，二是自学为主的分散培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在培训中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，取得显著成效。5月28日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课后进行了评课和教学研究，与教师结成帮扶对
，