2014年11月17日至12月1日,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我积极参加工作室展开的各项教育教学研究及实践活动;积极参加教学研讨和学术交换活动;按时、保质、保量完成工作室规定的学习任务、科研任务;上好研讨课和汇报课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提炼个人教学风格和教学特点。本阶段的培训,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在教育思想、理念和方式上遭到了较多的启发,(...内容隐藏,请先注册或登录...),及时更新教学观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学术讲座,(...内容隐藏,请先注册或登录...),谢萍导师的专业学识指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),谢萍工作室组织我们到深大附中进行学术交换,(...内容隐藏,请先注册或登录...),和来自广东
,参加广东省中小学骨干老师省级培训第二阶段跟岗学习总结(2篇)[VIP]
发布时间:2014-11-29文章大小:1870字节页数:4页
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