忙碌了许多天之后才正式地关注下孩子的状况。初中生活已过一个半月，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，阅读这块有待提高。基于此孩子也有提高阅读的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，暂且认为没有问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将观察和思考继续在生活中。
数学：进入初中以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，第二天老师的一些红叉叉会给孩子一些警示，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，包括每一个括号每一个符号都要标记出来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孩子的信心倍增，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，数学终于得优啦！”改变在一点点中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们有信心期待着孩子的成长！
英语：目前没有发现任何状况，保持得比较良好
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