班主任汪帮启
一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),加强德育量化分数的管理方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以此促进学生学习成绩的提高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。
,班主任汪帮启
一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),加强德育量化分数的管理方法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以此促进学生学习成绩的提高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。
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