一、基本原则
(一)科学性原则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以先进的教育理论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确保方案实施过程和结果的科学性。
(二)基础性原则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以接受高等教育必须具备的基本知识和基本能力为主要考核内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，满足个体发展不同的需要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不同科类高校选才的需要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体现高中新课程改革精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，高校录取等方面的操作简便，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，易为考生、高等学校和社会各界理解并接受。
，