一 是普通考生实行分文理科类报考,(...内容隐藏,请先注册或登录...),录取分数线分文理类分别划线;
二 是科目设置体现了新课程既有共同基础要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同时适当调整考试难度,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对基础教育实施素质教育有良好的导向作用。从高考科目设置、计分方式、考试内容、考试形式和评价机制的改变,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及育人模式的变化。
一 是普通考生实行分文理科类报考,(...内容隐藏,请先注册或登录...),录取分数线分文理类分别划线;
二 是科目设置体现了新课程既有共同基础要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同时适当调整考试难度,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对基础教育实施素质教育有良好的导向作用。从高考科目设置、计分方式、考试内容、考试形式和评价机制的改变,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及育人模式的变化。