本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),整合和开发一些较有特色的地方课程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步拓展学生的视野,(...内容隐藏,请先注册或登录...),丰富德育的内涵。为激发学生的学习兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从中培养他们搜集信息的能力和解决问题的能力。
研究的过程就是学生求知欲、好奇心萌发的过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),愿意进行新的尝试,(...内容隐藏,请先注册或登录...),愿意与他人合作交流的学习品质得到了体现。
我在参加区科学教研组教研时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),重点备教师怎样教,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做到相互听课,相互评课,把教科研工作抓在实处。教学中充分体现了学生主体学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),搜集信息的能力和解决问题的能力。转变了教师的教学观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),注重培养学生尊重事实的品质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),