身为一名老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教好学生是最重要的。
身为一名班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精神十足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，照顾他们的生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而尽量不要去心思放到别的上去。
在担任高一班班主任的这一年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任的工作是一件非常繁琐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本班建立了自己的量化管理机制。学生在此机制的管理下养成了自觉遵守纪律的改正缺点的好习惯。同时在制定的过程中借鉴了学生的意见，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己制定班规的感觉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我制定了作业完成情况汇总表与作业统计表。本表一式两份，任课老师一份，课代表交与学习一份并由课代表统计每月的完成情况。从根本上起到
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