教材分析
教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习常见病的预防。能正确认识自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，保持健康的心理状态。
教学措施
1、教学中运用多种教学手段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，巩固教学效果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。
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