构建民主、和谐、进取、创新的班集体高二五班班主任工作总结
随着20011年度高考工作的结束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，推向了前线，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，值得总结。
一、以民主全面调动同学们的积极参与的积极性
现在高中生都是90后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们民主意识、集体强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有些事情不经他们同意即使真真切切的为他们好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也许还会反感和不满。作为班主任也会为吃力不讨好的失落。那何不转变思维，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把他们作为班上的管理者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，既能激发孩子们的激情和热情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还可以激发他们的集体荣誉感和亲身参与的快乐感，相信事情也会很圆满的得到解那和乐而不为之？只是在事前班主任老师一定要把握好主流方向，别让那些消极的和不健康的思想和行为露头即可，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，