2010年7月1617日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结叙述，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如同醍醐灌顶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，胜读十年书的感觉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更是对我心灵的一次洗涤，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点：
一、向一个研究型、专家型的教师努力
随着素质教育
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