历时一周的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习收获很大。在学习过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，细心做好学习笔记，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及时交流、讨论学习中遇到的问题。
这次学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每个专题讲解精彩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何正确把握教学知识体系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用什么教学素材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而达到教学目标。
这次学习中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，专家把初中化学教学定位为公民的化学，有用的化学，而不是专家化学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在实际生活中能体现出化学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在生活中学习化学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不像以往那样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过本次学习我全新的明白了学生要学什么样的化学。
感受最全面的是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何鉴定课堂教学三维目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，