一、指导思想
以为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以提高广大教师的教学水平和科研能力为根本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真探索和研究新课程背景下课堂教学的有效途径和方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分发挥教育科研的先导、服务功能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进中青年教师的教学教研水平的提高。
2、通过业务学习、集体备课和
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