“高效课堂”就是向40分钟要效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在上课前研究教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分析学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，仍然需要针对这节课可能会发生的意外事情来做好应对方针，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师准备充分，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师如果想再上课前充分准备需要大量的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心得体会《“高效课堂”学习体会》。
“当堂可当堂清”就是在课上应该迅速把这节课应该解决的内容解决好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生模糊地讲清楚，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且教师教育学生的压力也得到减轻。在这里，一个班级有三十到四十名学生，如果教师一个学生一个学生的进行批改讲解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此必须学会合作学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，先小组内进行检查，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在询问教师。相关专题
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