高中英语新课程实施过程问题调研报告[VIP]

课程在学校教育中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正式走进九个省份的高中校园。它除了遵守语言教学规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，融知识性、趣味性于一体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真正把英语教学转变到了“以学生为本”的轨道上。新教材走出了单纯以学科规律为导引的传统的教材设计，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关注学生学习过程中所的情感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心智潜能等主体意识的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，