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新课程下以有效为向导优化高中英语作业设计的探索发表[VIP]

发布时间:2013-6-25文章大小:2553字节页数:5页
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关键词:英语教学;高中英语;作业设计;有效

基础教育课程改革是一项系统工程,(...内容隐藏,请先注册登录...),对传统的教学设计模式提出了严峻的挑战。作为课程教学重要环节的作业设计也有待优化革新。

一、从homework看英语作业的内涵

从homework这个单词的组成看,(...内容隐藏,请先注册登录...),教师对学生完成的作业要以激励为主给予学生尊重。o代表owner,(...内容隐藏,请先注册登录...),尊重个体差异。教师在作业中要力求给学生带来较大的自主性。m代表multifarious,(...内容隐藏,请先注册登录...),作业应结合教学内容,(...内容隐藏,请先注册登录...),w代表wide,(...内容隐藏,请先注册登录...),学

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