“中学生物老师面对面指导心得体会总结”
5月16日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我学到了很多。
听评课被安排在2、3、4节课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，三位老师与我们进行了一场小小的座谈。期间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，却需要结业考试)，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陈老师与刘校长给了我一定的指导。她们说：其实这种情况下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生们没有压力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用自己的教学让学生在初触生物的同时即爱上它。而作为一个为高中打基础的科目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据要求与目标安排教学。事实上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，恰恰是最有利于教师教学的。听了老师的指导，我悟出了这样一种态度——对于初中生物，我们应“寓教于乐”!