班主任兼语文老师个人教学年度总结
审视自己一年来的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，勤勤恳恳教书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有很多的体验、很多的感慨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我总是根据教材的特点及学生实际精心设计每一节课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分调动学生学习的积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可我没有一味地凭经验教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学设计方面更是随着自己教学观念的转变有了很多的改变。如这届学生对生字不是很敏感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，熟字过段时间就返生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听写能力越来越被重视。本学期，我在第二课时检查复习环节就总会安排指名上黑板默字、“回音壁”游戏(听说句子的练习游戏)，踏踏实实抓学生的基础默字由
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