一、教学目标
1、能够用“我喜欢我自己,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能口齿清晰地朗诵绕口令,(...内容隐藏,请先注册或登录...),根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯:知道自己长大了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,(...内容隐藏,请先注册或登录...),保管好自己的学习用品。
,一、教学目标
1、能够用“我喜欢我自己,(...内容隐藏,请先注册或登录...),能口齿清晰地朗诵绕口令,(...内容隐藏,请先注册或登录...),根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯:知道自己长大了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,(...内容隐藏,请先注册或登录...),保管好自己的学习用品。
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