一、学生常规
1.学情分析
我们二（5）班本学期共有74人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，男生44人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，遵守各项纪律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习的目标不明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课不能集中精力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
2.常规要求
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了使学生能够及早进入角色，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我决定从以下几点入手:
（1）充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，