孩子们从适应小班生活后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们做了大量的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每份工作都值得去终结和反思。
我们班男小朋友二十名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，融合在一起是一个很大的集体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并进行一系列的班级经营。
一、尊重幼儿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从幼儿身上汲取闪光点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。如王晨瑜是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子，平时来园要家长送到老师面前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他似乎对什么都不感兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，王晨瑜来到老师面前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很难过地说：“老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他很难受，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们就知
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