一学期的教学工作即将结束,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从中吸取教训,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在校活动中和教师或同学交谈,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,(...内容隐藏,请先注册或登录...),鼓励和引导学生阅读课外书籍,(...内容隐藏,请先注册或登录...),儿歌当中体会、理解新词语,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生能大方地在集体面前说话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),耐心倾听别人讲话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发现异同,并从中学习好的讲述方法。
二数学教学方面
在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并系统的、有目的的制定出每周教学计划。并认真备课
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