2012年春季学期学前班社会健康教学工作计划
一、学情分析：
日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以在上课的时候老师要因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我将以课本内容为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题的根源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。让我们的
，