班主任要善于接近学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),和他们进行亲密的思想交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我用一个礼拜的时间就记住了班里的每一个学生。在消除了与学生的陌生感之后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),深入学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我也想办法让他们了解我,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高班级管理工作的成效。
有经验的班主任往往不只是自己加强对班级的管理,他们更加注意对班级学生干部的选拔,注意培养学生自我管
,班主任要善于接近学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),和他们进行亲密的思想交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我用一个礼拜的时间就记住了班里的每一个学生。在消除了与学生的陌生感之后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),深入学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我也想办法让他们了解我,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高班级管理工作的成效。
有经验的班主任往往不只是自己加强对班级的管理,他们更加注意对班级学生干部的选拔,注意培养学生自我管
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