2005-2006学年期末班主任工作总结（式样）[VIP]

20052006学年期末班主任工作总结（式样）良好习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最深的体会是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。下面就借此机会谈谈我在20052006学年期末班主任工作中的一点不成熟的体会和做法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，常抓不懈。有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料：（1）是学生日常行为规范二十条；（2）是学生礼仪常规。我就以此为教育突破口，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学记规范：二十条规范内容全面又丰富，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，