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在备课和平时的教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是设计不是很合理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是不能很好的为新授内容做铺垫，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，导致学生在课前的学习不够透彻，从而不能够很好的为新授内容服务，课堂效率不是很高。在生本教育交流学习中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师上课时让学生展示前置作业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，非常生动形象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，前置作业的内容其实非常的丰富多样
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