改革创新不断提升
新一轮课程改革一晃近十年了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们农村小学教师的教学观念、教学方式也随着课程改革发生着变化。教师的观念在逐渐更新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三个维度为目标的自主、合作、探究的学习方式正逐步走向教学前台。下面将我校小学语文课堂教学改革情况汇报如下：一、狠抓农村习作教学。习作教学一直是语文教学中的一大难题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由于信息的闭塞，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校可利用的教学资源不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师不敢带领学生出去走一走，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样直接导致了农村小学习作教学如同闭门造车。为此我校在2009年成功立项了一个市级课题《合理利用乡土资源巧妙激发生活作文》。目前本课题研究正常，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，