本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对症下药，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，常激励的教学手段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主动改正自己各方面的不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做好学生的思想工作。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分体现学生学得容易，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。加强课堂教学的师生之间学生之间交往互动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增强上课技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课时积极发言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学得轻松愉快，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上
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