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孩子,我们来握握手(爱心与责任演讲稿)[VIP]

发布时间:2013-6-3文章大小:1397字节页数:3页
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“孩子,(...内容隐藏,请先注册登录...),还是你握住了我的手?”

“孩子,(...内容隐藏,请先注册登录...),松开手,(...内容隐藏,请先注册登录...),你并不明白,(...内容隐藏,请先注册登录...),读懂了话的意思。这四句话,(...内容隐藏,请先注册登录...),是教学中一个小小的插曲。其实,(...内容隐藏,请先注册登录...),以表扬他积极思考,(...内容隐藏,请先注册登录...),并以此激励更多的孩子积极思考,(...内容隐藏,请先注册登录...),是一种平等、亲切的交流,透过握手这样的行为,它的背后体现的是一种新的教师观和学生观。在课堂上,(...内容隐藏,请先注册登录...),教师在课堂上是,(...内容隐藏,请先注册登录...),

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