中国古代称教书者为蜡烛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，去年七月，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，来到了我们大庆23中令人温馨的初中部，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能不辜负蜡烛这一称谓。半年光阴弹指一挥间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，往事历历在目。为了总结得失，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现就过去的工作做如下汇报：
一、认真备课、备好课
刚到岗时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是我师傅教会我具体应该怎样做，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，首先要抓好备课这一环。而教学实践表明，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学效果比平时好，原因并非我的教学能力提高了，而在于这节课的难度很大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望让学生能够听懂听会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，之后我反思了许久，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，