一、幼儿基本情况分析：
2、初步学习接唱、对唱等演唱形式。3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。（二）韵律活动
1、学习随音乐做简单的舞蹈动作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。3、引导发现律动中的动作组合规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。2、自由探索和尝试几种打击乐器（铃鼓、圆舞板、鼓等）的演奏的使用多种手工工具和材料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并学习收拾整理。2、根据泥的性质塑造物体的主要特征。尝试用团、捏、压、搓、擀等技能做出泥塑作品。3、学习用纸折出（按中心线折）、剪贴出简单的物象。健康领域
（一）身心保健
1、愉快安，