2011年虽然马上就要过去了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),现在对自己一年来的专业发展进行简单的总结,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发扬优势,(...内容隐藏,请先注册或登录...),坚决遵守教师职业道德规范,(...内容隐藏,请先注册或登录...),急学生所急,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把教书育人当做一项的事业,而不是当做谋生的手段。所以从来不参加社会上的乱办班、乱补课,自己也从不违反规定去私自给学生补课。
教学方面,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时能作出更理智,(...内容隐藏,请先注册或登录...),建立“民主、平等、对话”的师生关系。“对话”不仅做到师
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