一、班集体建设
我班孩子大多数来自农村,(...内容隐藏,请先注册或登录...),虽说到上学已经有近一年的时间了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
一、班集体建设
我班孩子大多数来自农村,(...内容隐藏,请先注册或登录...),虽说到上学已经有近一年的时间了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,(...内容隐藏,请先注册或登录...),