上好美术课的心得[VIP]

一、我们要抓住学生心理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尊重学生的思维表现特点。由于学生的身心发展和认知事物有密切的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看到有感染力的作品就会受到鼓舞。教师就要在课堂上引导好学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，当有老师要求作业画女同学头像时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的还要画自己的爸爸，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要求画男同学的可能觉得自己能画的更好要求画自己爸爸的是因为他最熟悉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，怕自己画不好人头像而要画自己拿手的。如果这时教师大怒，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就使学生的绘画热情受到挫伤。因而应该给他们创作自由，让学生从兴趣开始，可以先画自己喜欢的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，