时光飞逝，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为中班的英语教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我力求符合幼儿的身心特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，且生动有趣、富有童趣、又贴进幼儿生活与情感喜好。现将本学期的教学总结如下：
一、因材施教
我们常说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两者是相互联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有教者就必然有学者。幼儿是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是专心研究书本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何将本节课内容教好，而忽略了这种教学方式幼儿是否容易接受，是否令课堂生动。在经过新教材教学培训后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解了幼儿是整个课堂的主体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，于是开始学会根据学生的实际情况、中班幼儿的年龄特点进行教学活动。
二、创设宽松自由的学习氛围<
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