2011春季学期英语教师教学总结
本学期是我担任二、三和四年级英语教学工作。在教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时也感到教学之乐之喜。正因为如此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课前认真备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又备学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力实施课堂改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小学阶段英语教学目的是：激发学生学习英语兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们树立学习英语自信心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否至关重要。从一开始我就认真研究学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我校学生英语听，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，授课采用较深的全英教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，