新课改理念下对地理心得体会[VIP]

面临新的时代对教育新的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这就要求我们不断的学习探索，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，指导地理教学。通过对新课改理念的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加之吸取别人的教学经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立新理念1、地理学科新旧教育理念的对比1）过去的地理课程教学是一种简单的知识传授的过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师的教学主要是以行为论和信息处理论为基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师的职责是将基本的地理知识点和地理原理、地理分析技能提供给学生。而学生通过练习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的任务基本上是熟知各种地理事物的分布规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的学习是一种被动的学习。即使老师非常讲究教学方法，大多的时候也只不过是“填鸭式”的注重知识传授的途径和方式，仍然没有摆脱教师是课堂思维的控制者和操作者的情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，