艺术幼儿园故事比赛总结提要：中班故事比赛情况：从两个班来看，中二班稍强一些，中一班稍弱一些。但是整体来说中班幼儿处在这个
源自管理资料艺术幼儿园故事比赛总结
在2011年11月1日进行了全园幼儿故事大赛，首先在这里谈谈小班比赛的情况。
（—）、在故事的选材上，幼儿存在着问题。通过听幼儿自编故事的较多，三两语一个故事，及无故事的开头也没故事的结尾。幼儿园教学大纲明确指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”我们教师在这一点上是否做到？给幼儿创造的是一个什么样环境？是不是幼儿积极想说的如果在这一点上教师能够做到，让幼儿想说。说到说那么我们是不是要反思一个问题？孩子那什么来说是不是我们值得思考的一个问题？如果故事在孩子的心中已经形成说。那么我们在给孩子创造说的机会是不是