20122013学年度第一学期初三语文上册教学总结本学期我担负初三（4）班和（5）班的语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在重大责任眼前为优化下学期教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，师生互赏
认真学习实践学校的教育教学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一切为了学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了一切的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把关爱学生作为立业之本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调动学生学习积极性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生学会学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语文爱好、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。
二、深入研究，认真备课
连续多年的语文教学，轻易构成吃老本的思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学途径更轻易走老路。怎样才能常教常新？只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，再度深入研究教
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