20122013学年度第一学期八年级生物教学总结
一学期的生物教学工作已接近尾声，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了更好地做好今后的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将本学期的工作小结以下：本学期的生物教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，坚持以素质教育为纲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生为主体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，缺少自控能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织好课堂教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创造良好的课堂气氛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引发学生学习生物学的爱好。积极参与听课、评课，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关键是上好课。为了上好课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对教材的基本思想、基本概念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解教材的结构，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把握知识的逻辑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知道应补充哪些资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们的爱
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