一、指导思想
通过劳动技术课的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以及分析问题和解决问题的能力。
二、目标任务：
1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，改进学生的学习方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步形成正确地劳动技术价值观。
2、知识与技能：主要内容包括陶艺简易手工作品趣味小制作共三章，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将基础知识和怎样操作呈现给同学们。
三、现状分析
八年级是初中学习过程中的关键时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，直接影响到将来。有少数同学基础特差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师和学生都要付出努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分发挥学生学习主体作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养能力。总体上看，学生学习习惯不好，主动性差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知
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