再谈班级管理
论文摘要:没有规矩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在新的一学期里,(...内容隐藏,请先注册或登录...),想起自己以往6年的班主任管理经验,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及积极参加优秀班主任培训学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我已经做到了心中有数。没有规矩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生明白什么事可行,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如何做一个合格的中学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我让学生抄写《中学生守则》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我让学生写出学守则后的反思,反思自己以往的行为当中,哪些行为符合守则的要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),今后应如何去做。实践证明,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生违纪的少了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也能自觉的1守则,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并积极去改。第二步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),再谈班级管理[VIP]
发布时间:2013-10-6文章大小:2662字节页数:5页
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