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要敢于对“四风”问题挥刀亮剑
反对“四风”的最大难点，在于克服习以为常的思维惯性、心理惯性和程式惯性。一些群众反映强烈、深恶痛绝的问题为什么总是陷入提出、解决、反弹、再提出、再解决、再反弹的怪圈？究其原因，就是一些干部对存在问题不看本质、不查根源，习惯于就事论事，不断重复治标不治本的老办法。有效解决这个问题，把大家从惯性思维中拉出来，必须坚持鲜明的问题、需求和目标导向。
坚持问题导向。教育实践活动任务繁重，从哪里入手？要从找准、找实“四风”问题入手，这是教育实践活动取得实效的重要前提。做到这一点，各级就要认真列举的“四风”问题种种表现和通过各种渠道收集来的逆耳诤言，对号入座，看“四风”问题在自己身上存在多少、表现在哪里、严重到什么程度，深刻反省，自我画像，立好靶子，使作风问题看得见、摸得着，为自我剖析、整改落实打牢基础。
坚持需求导向。经济发展了，但空