年8月，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心中竟有些惴惴不安，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己也说不清，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。
所谓“不积跬步列以至千里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她注重平时的积累，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以促进教学水平的提高。这些知识的补充，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她懂得了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应该是科研型的教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才会提高自己的水平。慢慢地她的教学活动有了突破，在幼教中心组织的优秀半日活动观摩竞赛中连续两年获得二等奖。
在实际工作中，薛老师注重掌握每个孩子的特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，性格孤僻，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，