初一下学期语文教学工作总结（2012年）
这学期我担任初一1班和初一4班的语文教学。由于教学经验尚浅。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两者是相互联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是专心研究书本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想方设法令课堂生动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课积极主动，但差生占大多数，尖子生3至4个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生语文底子薄，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲得太深，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我备课时也没有注意到这点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解及分析学生实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具体问题具体分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，