一、学习小学生守则和小学生日常规范,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习的《小学生守则》、《小学生日常规范》,(...内容隐藏,请先注册或登录...),参加劳动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),孝敬父母,(...内容隐藏,请先注册或登录...),礼貌待人。热爱大自然,爱护生活环境。
二、讲道理、明道理。
在日常管理中,我小队长管理小队的办法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让小队长明理、并带动整个小队的明理。对学生的不良,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而是采用讲道理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),耐心的教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),控制和管理的
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