推荐阅读：对学生的不良，我简单粗暴的批评，而是采用讲道理，学生的思想情况后，耐心的教育，在学生明白事理的基础上教育学生进取，控制和管理的能力，让学生有的说话机会。一年级的上学期中队以养成教育为教育，了几的工作：一、学习
小学生守则和小学生日常规范，让学生的有规可循。学生入学的课堂常规教育，学习的《小学生守则》、《小学生日常规范》，教育学生热爱祖国、热爱、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德，参加劳动，勤俭朴素，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。热爱大自然，爱护生活环境。二、讲道理、明道理。在日常管理中，我小队长管理小队的办法，先培养小队长的管理能力，让小队长明理、并带动整个小队的明理。对学生的不良，我简单粗暴的批评，而是采用讲道理，学生的思想情况后，耐心的教育，在学生明白事理的基础上教育学生进取，控制和管理的能力，让学生有的说话机会。三、榜样一年级的学生()老师、学生、公务员、企、事业单位人...