记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一个基本合格的班主任；班主任不在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一个优秀的班主任；班主任在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，则是一个失败的班主任。多年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望自己能成为一名优秀的班主任。
本学年度我担任三（3）班的班主任。为了更好地开展工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中男生29人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有些学生学习的纪律性、自觉性比较差。
【二】基本措施和做法。
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这学期我新接该班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我主要采取以下几种途径：