本学期语文组以学区教研工作和学校制定的教研工作为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高了语文课堂教学效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：
一、以课堂为阵地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课堂是教学的主阵地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以是口头表达的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们语文组规定，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，