一学年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加上留守中心的地址在双溪正街，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，管理难度比较大。尽管如此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创造良好的教学环境和人际关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此仍把她办得生机勃勃。
现将本学年的管理工作总结如下：
一.管理状况
（一）突出德育的首要位置
我们做到了德育教育经常化、化、行为化。我们制订了《德育工作计划》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，于细微中见高尚。本学年，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交老师还给了失主。我们发现好人好事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使正气发扬光大。我们还要求教师们在学科教学中德育教育。本年度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们要求学生学会做人，学会做事，学会相处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，